唐艳琼看了看我说：“你不是自认为自己是大师吗？你给我讲一讲电性能测试方面的知识，我想了解一下。www.126shu.com手机端 m.vodtw.com”我说：“没问题，那我从图像噪波灵敏度、彩色灵敏度、选择性、临频干扰、清晰度、agc控制范围、自动频率控制特性这些指标开始讲起。如，电视有线广播信号在传输的过程会发生衰减，当信号在变弱的情况下，电视机的屏幕会出现一些噪点，而图像噪波灵敏度这个电性能指标是用来测量这个噪点的，也是说，当信号弱到一个什么水平值，图像出现噪点才是可以的。测试的方法是逐渐降低输入信号的电平，直到示波器的噪点达到一个限定值，这个限定值是48dbuv。彩色灵敏度也是类似，当外界的输入信号弱到一定的程度，图像的彩色会消失，这个指标是40 dbuv，也是说，当信号强度在40 dbuv以时，电视机必须彩色正常。选择性，顾名思义，是从外界的电视信号选出有用的信号并且抑制干扰信号的一种能力，任何一个频道的信号，都包括图像信号和声音信号，假如电视机设计不合理的话，那图像信号和声音信号会相互干扰，如一旦把声音开大的话，图像会发抖，而选择性这个指标是用来测量这个的。清晰度这个指标较容易理解，是看电视时候的图像清晰效果，这个指标包括水平清晰度和垂直清晰度这两项，测试方法也很简单，有专门的测试图片，测试图片有专门的清晰度刻度线，一看知道了。agc控制范围是为了确保当外界信号强弱变化时，电视机保持稳定收看的能力，测试方法是改变仪器的输入信号电平，从最小到最大，然后再从最大到最小。自动频率控制特性这个指标是为了确保当外界的输入信号的频率发生偏移的时候，电视机保持正常收看的一种能力，测试方法是改变输入信号的频率，这个标准是1hz，也是说，当电视信号的频率偏移了1hz之内，电视机依然能正常收看。”电视机的电性能测试相关知识确实较枯燥乏味，不过，我尽量以一种通俗易懂的方式讲给唐艳琼听。唐艳琼坐在我身边紧挨着我，我俩的胳膊差一点碰在一起了，这妹子听得还挺认真的。——“怎么样？我这样讲，你能不能听的懂？”——“这么专业的问题，你一说，我都听懂了，嗯，果然是大师。”——“不敢当，您才是大师，我这一点花拳绣腿，要是自称大师的话，我怕别人会笑掉大牙，不过，你能听懂好，我担心你听不懂呢！”——“你这个大诗人还挺谦虚的嘛，不错，不错，有前途。”——“不过说真的，你什么时候正式收我为徒啊？我现在恨不得马跟你学一手，哪怕一手也好！”——“什么一手两手的，今天晚你来我宿舍吧！到时我再跟你说我们这一门的规矩。”——“好，太好了，你宿舍今晚你一个人啊？”——“你想什么呢？又动歪心思了？”——“不是，我只是随便问一问，我的意思是说，这么隆重的三跪九叩的拜师大礼，要是有其他人在场的话，不是挺尴尬的吗？”——“嗯，晚宿舍我一个人。这下你放心了吧！”——“大熊猫，你真好！”——“行了，我不跟你啰嗦了，我得走了，记得，下班后别去食堂吃饭，直接来我宿舍。”说完，唐艳琼走了。当天下午，我也没什么要紧的事，一下班，回自己宿舍洗了个澡，洗完澡后，我直接去了唐艳琼宿舍。当我来到唐艳琼宿舍的时候，这妹子已经在宿舍里等我了。宿舍的桌子放着一尊雕像，雕像两边点着两根大蜡烛，还有一只香炉，香炉的旁边放着一只小杯子，杯子里装着半杯看起来蓝色的液体，像那种蓝色的洗发水。唐艳琼点燃了三支高香，然后，很庄严地朝那雕像拜了三拜：“祖师爷在，今日唐门第228代传人唐艳琼正式收章小龙为徒，希望祖师爷保佑！”拜完之后，唐艳琼从那香炉里捏了一撮香灰，放进那只装有蓝色液体的小杯子里，然后对我说：“你像我一样去拜一拜祖师爷，然后把这杯东西喝掉。”我当时啥也没说，直接对着那尊雕像行了三跪九拜之礼，拜完雕像之后，我再拜了拜唐艳琼：“师父在，受徒儿一拜。”拜完之后，唐艳琼把那杯蓝色液体递给了我：“这是我们唐门祖传的秘方，你喝了之后，对你会有帮助的。”那杯蓝色的液体刚喝下去的时候有一股涩涩的麻口的感觉，等到了胃里的时候，整个胃都好像在发烧了一样，那种感觉像爆米花在微波炉里快要炸开了似的。——“师父，这杯东西是什么啊？我喝下去之后胃里难受死了！”——“快去厕所，一会还有的你罪受。”果然，我马感觉不对了，恶心，想要呕吐，刚到了厕所，马哇哇地往外吐了。这还不算，还没吐完，想拉了，简直是吐下泻，把我折腾的差一点要虚脱，连早吃的东西都吐出来了，这妹子叫我别去食堂吃东西，原来是因为这个啊！——“这里还有两小瓶药剂，你明后两天还要坚持服用，这药剂能帮你清洁肠胃，使你的大脑时刻保持最佳的清醒状态。”清洁肠胃难道还有这种效果啊？我从唐艳琼手里接过那两小瓶蓝色药剂，问了她一句：“师父，这几天只喝这种药剂吗？有没有什么武功秘籍啥的？”——“没有武功秘籍，这两副纸牌你拿回去练习，从第一张到第108张，每一张是什么牌，你要看一遍都能记住，记忆力是我们唐门千术的入门功课，你回去吧！”我从小记忆力非常出色，小学的时候，刚发下来没几天的语书，我整本书都会背了。——“师父，这个对我来说没什么难度，到时我要都记住了，你给我什么奖励？”——“你想要什么奖励，别一天到晚光想着吃我豆腐，我现在是你的师父，你这个小坏蛋，别没大没小的。”——“师父，我不是那个意思，我是想你奖我一颗五角星好了，幼儿园的那些小朋友要是听话的话，老师奖他们一颗五角星。”——“行，到时，我奖你一个带柄的五角星！”欲知后事如何，且听下回分解。