“胡说八道！”

张教授勃然大怒，“至少在我们有生之年，所有的基础理论都是正确的！而且我们是要面对千千万万的学子，如果连我们都叛变了，怎么让他们信服？”

“张教授说的对！”

孙教授附和道，“目前要解决的问题，不是李志凡那套假设到底是真是假，而是怎么解决我们现在面临的退学潮，学生们都坐不住啦！都信了他的邪！不能让他再写下去了，这种传播不利于教育的思想，是祸国殃民、离经叛道的行为！”

“不至于吧？”

一个年轻女教授说道，“留不住学生，那是学校和老师的责任，怎么能怪到一本的头上？而且因此事而提出转系或退学的学生比例，微乎其微，大部分的学生还是没有受太大影响的！”

“是啊！”

另一位年长的学者开口，“既然你们的问题是学生，那么就要从学生的思想上入手，是不是你们这些年应试教育搞的太死板了？”

“杨老，不是这样！关键要转系的那些，都是尖子生！”

“对啊！我们这边也是这么个情况，差一点的学生转系，我也就不这么说了。 x有两个可是我特别看好的，想让他们来我门下继续读研的，现在却吵着要转系，你说这……”

这一屋子不少人都快把李志凡锤到土里了，有几个为李志凡说话的，却又不敢对这些人说的太重，怕伤了和气，年轻的不敢，年老的不争。

……

另一边。