霍舒耘当然不会隐瞒此事，她就从最基础的跟胡寡妇说起：

“一般给这些小孩启蒙，用的书都是三百千，就是《三字经》、《百家姓》和《千字文》，主要是让小孩先认字儿。

把这些字都认全乎了，再去学那些四书五经。

光是这几套书读下来，估计都要好几年。像小牛这么小，腕力不太够，其实也不必着急练字。

先给他弄个沙盘，让他拿着树枝，在沙盘上面写写画画，把那些字都记住。

等再稍微大一点，有耐性能坐得住了，再让他每天写十篇大字，就这么慢慢来。”

“我看他们好些人

读书，一读就是十几二十几年，有的人都读的白发苍苍了，还榜上无名，这真是倾家荡产去读书呀。

小云妹子，我跟你说句实在话，我家家底薄，可经不起小牛这么耗。

他要真不是读书这块料的话，读不出成绩来，我就不让他去了，省的他浪费银子。”

胡寡妇十分务实地说道。

她知道村子里面，那些供小孩读书的人家，基本上都是勒紧裤腰带过日子。

一家老小十几口人出力，才能供养出一个读书人。

而她就是一个寡妇，家里面也没那么多助力。

只靠她一个人的话，估计也没办法，一直供小牛读书认字。

这才是胡寡妇最愁的地方。

而霍舒耘说道：

“其实如果不奔着科举入仕去的话，那只念几年私塾，学学认字，应该也不费太多的钱。

等他会认字写字之后，可以去当个帐房先生，或者在镇上摆个摊，专门负责给人家写信，要么就去书房抄书。

基本上都能赚钱，这日子肯定比下地干活舒服多了。”

当然了，霍舒耘也不能直说你儿子不是读书的苗子，如果一直读书的话，肯定没有出路，还不如去做别的事情。

她只是在说这个可能性而已，并不是定死了小牛读书没有出路。

所以，霍舒耘又把话往回找补。

说起了如果想培养小牛，往科举考试那条路走的话，应该怎么做：

“婶子，你如果真的有培养小牛，科举入仕的想法的话，那你就先培养他对读书认字的兴趣。

好些小孩儿，他在私塾里面是坐不住的。

先生脸一板，戒尺往手里一拿，那些小孩就害怕了。

一害怕，他们就容易跑神。

他们一跑神，先生讲的东西，他们就学不会。

然后先生提问的时候，他们就答不出来。一回答错误，先生就要用戒尺教训他们，那他们就更害怕了。

如此一来，就会陷入一个非常不好的死循环，让那些小孩产生厌学情绪。

所以，在小牛去私塾之前，你得先把这一点跟他讲通，不要让这些外界因素，影响到了他求学的心。”

霍舒耘知道，像小牛这个年纪，放在现代来说的话，那就是刚好幼儿园升小学的时候。

这个年纪的小孩，是最坐不住的，也是最难教的。

霍舒耘让胡寡妇多注意一下小牛的教育问题。

要真把这么小的小孩送去上私塾。