“别大惊小怪的，这能有啥危险。”

乌老四没好气的怼了一句，这也就算了，自诩好朋友的吴邪也没有将张起灵的警告放在心上，要是凑过去仔细观察了一下这些陶土罐子，

“上面的是三青鸟。”

“没错，而且这里面装着的是头骨。”

一颗漆黑的头颅被捧在了手心来回查看，只能说心理真的很强大，

“头骨的直径比罐口的直径还要大。”

吴邪没太弄明白，“什么意思？”

“这是一种残酷的刑罚，在古战场上战胜方对战败方是非常残忍的，他们把那些战败部落孩童的头封在了陶罐中，吃喝都从脖子和罐口的缝隙里塞进去，等什么时候缝隙里塞不进去食物，脑袋也早就出不来了，然后再砍掉头，把陶罐封起来，借此震慑其他部落。”

这手段略微有些残忍，但在那个愚昧的年代，统治者都用这些神秘主义的残忍仪式来渲染自已的超自然力量，这才能更好地统治那些百姓。

我们的周同志曾经说过一句话，为中华之崛起而读书。

想要建设更好的祖国，那就要积累更多的知识，这些知识就像是一块块基石，只有不断地积累和堆砌，才能搭建起一座通往繁荣富强的桥梁。而将这些知识运用到位，则是这座桥的灵魂所在，强大且富力的华夏也进入到了辉煌时期。

而古代的帝王却不希望自已的百姓开化，因为他们觉得这些百姓懂得道理多了，很有可能会反抗皇权，却不知道只有懂得多，才能想通那些朝廷颁发的条例，这就是格局。