李毅之前从没有想过会有这么一天，还能站在讲台上，给孩子们讲话。

在孩子们纷纷聚集在村口之后，村长带着他们来到了村子里面的祠堂，祠堂改成的学校。

其实说是学校，也就只有一间宽敞的教室而已，这间教室不仅仅宽敞，还显得空空荡荡的，对于孩子们来说，也就是几张简易的木板搭成的桌子，其实最重要的是有老师就可以了，其他的桌椅板凳，能用就行，还有什么要求呢？

而且李毅也是发现了问题的所在，有些孩子并不是很理解，为什么要上学，这个问题就要交给李子溪和张怡他们去解决了，毕竟让孩子们热爱上学习，肯定是要经过一番劝导的，李毅本身不是老师，没有教书的经验，这个问题自然要交给这小两口去解决了。

陈如清也是如愿的再当了一次教授，李毅坐在势就不一样！根本不是他想学就能学出来的！

“孩子们，你们知道我们为什么要读书，要写字吗？”

例外，那就是不知道到底是十二岁还是十三岁的大林！

大林自从坐在这间教室里开始，他的眼睛就在发光！竟然能给人一种不敢直视的感觉！

李毅当即就认为，这个孩子肯定和其他的孩子不一样！

讲台上的陈如清，给孩子们讲课的时候，有一种邻家大叔的感觉：

“我们读书，就是为了早晚有一天能够走出去，你们都看到了之前运粮食的飞机了吧？那飞机是我们能开的吗？当然不是了，但是只要我们读了足够的书，会写够多的字，那我们人人都可以去开飞机嘛！”

“外面还有很多很多比这个飞机还要厉害的东西，外面的人收麦子，都用的是机器！和飞机差不多大小的东西，成堆成堆的将麦子收起来，然后变成一袋子一袋子的小麦，都不用人去动手！”

“外面还有汽车，从这里到山等到有了公路，最多也就是打个盹的光景，就能到山下的小镇去看看了！”

孩子们是第一次，听到这些稀奇古怪的东西，不禁被挑起了兴趣，对于李毅来说，这些孩子们都是桐乡村的下一代，是宝贝，如果他们能够学会读书写字的话，对于桐乡村的帮助书巨大的，如果能走出去看看外面的世界，再将外面世界的东西带回来一些，别的不说，起码让桐乡村的粮食成熟的更快一些，长势更喜人一些，那也是好的。

孩子们现在知道了外面的世界很精彩，而且也知道了读书写字就能通往外面的世界，这是一件好事，但是也不全有好处，这就要看李子溪和张怡这两位老师，会用什么样的办法去教导孩子们了。

李毅接下来就要前往莫斯克，辣条的囤货已经达到了预期的水平，这还要归功于靠山村村民们手把手教会了前去应聘的新工人，怎么使用机械，这样一来，生产速度可不就是成倍上升了吗？