平安皱着眉头，瞅了她们一眼，似在考虑这件事会给自己带来什么不喜欢的后果。

林悦忙用十分期待的眼神看着他，引诱道：“平安，你愿意认字吗？认字之后，你就会越来越聪明哦！而且，等你会认字了，会写字，到时候姐姐给你写的信你就能看得懂了，你也能写信给姐姐。”

平安便无所谓地点了一下，恩赐一般地道：“那好吧。”

赵娟顿时欢喜极了，忙跑去厨房跟丈夫说请家教的事。

王福还从来没听过家教这个词，又来问林悦。

林悦就跟他解释，说这个家教可以请小学老师，也可以请在校的大学生，到时候工资可以按一个小时多少来计算。不过请的人一定要懂得如何跟聪明的平安相处，最好教学方式也能灵活一些，能用玩游戏讲故事等方法来教平安。

王福听说还能这样，哪里有不同意的，立刻就说他回头就想办法请人去，但又担心自己文化低，不知道请来的老师好不好。

林悦就告诉他，有两个方法可以判断。第一，教学方式要平安自己能接受，如果能喜欢就更好了。第二，让赵娟一起跟着孩子上课认字写字，要是赵娟也能轻轻松松学会老师教的东西，那暂时就差不多了。

赵娟愣了：“啊？我也跟着学啊？”

不等林悦回答，王福就道：“这个好这个好，娟啊，你不是常说自己文化低，没认识几个字吗，正好趁这个机会你也多认识几个字，要是学的好，以后还能帮我看账本呢。”

林悦微笑，其实，她之所以建议请家教，就是打着一箭双雕的主意，一来能更早地给平安开智，二来也希望赵娟识字增加之后，自信也能随之增加，如此一来，对他们夫妻关系必然也有好处。

一贯自卑的赵娟顿时感觉压力很大，忍不住搓手：“可是我都这么大年纪了，能学得好吗？”

“能！”林悦斩钉截铁地道，并用母亲的例子鼓励她，“我妈妈现在也在学认字呢？到时候婶子可以跟我妈妈也彼此写信，而且平安这么聪明，就算婶子你一时学不会，平安学会了也可以教你。”

林悦看着小平安，故意挺直了脊背，郑重其事地询问：“平安，这个重要的任务可以交给你吗？”

“可以！”平安下意识地也挺起了胸膛，大声地应了下来。

王福夫妻顿时都喜笑颜开。

这一天，林悦父女一直呆到晚上九点半，才带着一整篮子的新鲜水果和许多推不掉的礼物，离开了王福家。

如林悦所料，在传授给王福一些教育理念后，夫妻俩果然没有再提让林悦常住的事。

回到招待所一番梳洗后，林丙清告诉林悦，说先前他们在厨房的时候，王福已经告诉他办事处的事情已经弄的差不多了，回头厂家会把证明和牌子直接寄到乌县。

但是有个问题，因为他们是第一次做电器，所以办事处这个证的有效期暂时只有一年，算是考核期。如果一年之内销售量达不到两百台，到时候就要重新考核了。