第一大题，积累与运用：有选词语拼音有误的，有根据拼音写词语的，还有默写。

老实说，她看着这道词语拼音有误的题，就头大。

绮丽qǐ应该没错吧？

箱箧qia是这样读的吗？

绥靖súi和殷红yn呢？

abcd四个选项，一个选项就有四个词语，一共十六个词语......

她只能用排除法，实在是觉得可疑的，最后就用点兵兵的方法，选出了d选项。

等看到默写是陋室铭和爱莲说时，季舟子才觉得轻松了些，幸好她做完认真做作业了。

第二大题是比较阅读苏州园林和故宫博物院，回答问题。

季舟子觉得不难，第三大题也是阅读章回答问题，这两道题她觉得答得挺顺的。

到了第四题，是古诗阅读。

季舟子又一次觉得头大，她真的远离古诗好久了，都二十几年了，谁还能记得使至塞上怎么默写？

这要不是卷子上写着是王维作的诗，她连诗人都不记得是谁了。

季舟子瞪着眼睛，看了好几分钟，最后只能沮丧的放弃了这道题。

这一片空白，真的好碍眼啊。

至于第五题，是作。

请以“这世界，真的好美”为题目作，不得少于600字，要有真情实感，叙议结合。

题目她看的明白，只是谁能给她讲解一下，何为叙议结合？

不写作好多年了，这50分作题她不会连一半都拿不到吧？